Zprávy 15.10.2015
► V italských školkách učí děti „měnit role“
► V USA se budou školáci učit historii sexuálních menšin
V italských školkách učí děti „měnit role“
Tvrzení generové ideologie, že mužské i ženské pohlaví není biologické, ale sociální, a že si každý může zvolit jaké chce, anebo změnit, se prosazuje čím dál tím agresivněji. Zavádí se i v mateřských školách, kdy děti nejsou ještě schopny analyzovat a rozhodovat. 
Nehledí se ani na práva rodičů, kteří mají zodpovědnost hlídat výchovu svých dětí. Genderová ideologie se tak prosazuje bez oznámení programu výchovy rodičům a bez jejich souhlasu.
Projekt, který byl zahájen i financován místními institucemi Terstu a zaměřen na boj proti tzv. „genderovým stereotypům“, způsobil v Itálii bouři protestů. Název projektu „Hra úcty“ obsahuje cvičení, které je určeno pro děti ve věku od 3 do 6 let. Proběhlo už ve 45 mateřských školách Terstské oblasti s cílem „naučit děti citlivosti v oblasti rovnosti mezi chlapci a děvčaty“. Například sem patří trénink „Memoria“ („paměť“), klasická hra, v níž děti mají něco uspořádat, v daném případě obrázky s učiteli – muži, požárníky ženského pohlaví a muži, kteří jezdí s kočárky.
Hry, v nichž se děti měly měnit rolemi, vyvolaly protest rodičů a některých politiků. Tak se ničí rozdíly mezi chlapečky a děvčátky.
Podle Amedea Rossetti, otce dítěte, které navštěvuje školku, na niž se tento projekt vztahuje, je potřeba protestovat: „Na nás, rodičích, hodně záleží. Máme právo vychovávat své děti a nemůžeme ho nikomu delegovat. Škola nás musí informovat o tom, co se učí naše děti.“
Zdroj: https://cnlnews.tv/2015/07/01/324727
V USA se budou školáci učit historii sexuálních menšin
Škola Ruth Asawa San Francisco School of the Arts v USA je první střední škola, která nabízí studentům studovat historii sexuálních menšin. „Budeme zkoumat a analyzovat, jaký byl život homosexuálů, leseb a transsexuálů“, říká socioložka Lyndsey Schlax, která bude tento předmět v San Franciscu vyučovat. Kurz poskytuje nejen obeznámení s historií hnutí LGBT, ale také studium jeho role v literatuře, veřejném životě, médiích. Studentům vyšších tříd také podrobněji řeknou o organizaci gayů v San Franciscu.
Podle Schlax, asi 28 % studentů vyšších tříd v Ruth Asawa San Francisku School of the Arts se považují za představitele netradiční sexuální orientace nebo se ještě nerozhodli. Toto číslo je vyšší než v jakékoli jiné americké škole. A to je ovoce propagandy homosexuality ve školách. Místo toho, aby děti chránili před nemorálností, „pedagogové“ je v zvrácenosti utvrzují, a tak ničí jejich život.
Zdroj: https://cnlnews.tv/2015/07/01/324729
