Ищи истину! 6 часть: Как ликвидируется правда /антизаконы/
Методы манипуляции
1) Метод создания мнимой истины – правдоподобность создает впечатление настоящей реальности. В одной песне поется: «Мнимый успех, мнимая любовь, правдоподобный мир… – это не преступления, за которые нужно расстреливать – только за ложь, которая напоминает правду». Полуправда является наиболее опасной ловушкой. В большинстве случаев ложь саму по себе можно легко отличить, но когда ложь маскируется и создает видимость истины, то ей легко верят и легко принимают. Но затем она вызывает большую катастрофу.
Пример: США в рамках т.н. программ развития предоставляют т.н. дотации. Это миллионы долларов. Но потом требуют, чтобы за эти деньги были созданы, например, гендерные центры при всех областных и районных управлениях. Затем они служат для проталкивания гендер-шизофрении, которая разрушает семью, подрастающее поколение и детей. Таким образом, дотации стают психологическим оружием для самоуничтожения народа. Государство должно взять деньги и позаботиться о самоуничтожении. И таких самоубийственных предложений со стороны США десятки и сотни, а это как в большом, так и в малом.
2) Эмоциональный метод – создание впечатления для ликвидации истины
Пример: На всех билбордах с рекламой сигарет видим привлекательные фотографии, например, романтическое изображение лошади, которая бежит по прерии. Снизу на плакате написана правда: «Курение убивает». Но с рекламы остается приятное впечатление и правду не принимают всерьез.
Даже если курильщик имеет проблемы с легкими, то игнорирует эту правду. И хотя врач покажет ему статистику, сколько людей умерло от рака легких, и запретит ему курить – курильщик все равно не перестанет. Человек концентрируется на удовольствии, которое вызывает курение. Страсть и плохая привычка в нем действует сильнее, чем правда, а поэтому он не хочет принять правду, чтобы она на него подействовала. Он знает, что правда его бы спасла, но тогда он должен пожертвовать «удовольствием», которое, однако, приносит смерть.
3) Метод создания ложного общественного мнения
Пример: Масс-медиа под влиянием США пытаются создать у людей ложное общественное мнение, будто бы Запад был раем, и будто бы Россия должна копировать от США псевдо-культуру и антимораль. Ложное общественное мнение создает деструктивное психологическое давление.
4) Метод уклонения от сути с целью ликвидации правды
Нужно сосредоточиться на сути. Пример: Если врач вместо эффективной помощи тяжело раненому будет делать полезные услуги, но в данный момент не сосредоточится на том, что спасло бы раненому жизнь, то причинит смерть! Делать в определенный момент мнимое добро, которое все же препятствует основному, – это проигрыш.
Чтобы бороться с ложью, молодые люди должны быть укоренены в истине – стоять на прочной основе, и в тоже время иметь Духа Истины.
5) Ликвидация истины через псевдоавторитет
Когда кто-то пропагандирует себя, желая понравиться другим, то это еще не признак, что он является положительным примером к подражанию. Нужно всегда задавать себе вопрос: Какой дух за этим человеком и куда ведет? Если за человеком, которого прославляют и превозносят, есть Дух истины, то я должен ему подражать, но если за ним нет Духа истины, то я не смею этого делать! Приближает ли меня ко Христу то, что он пропагандирует, или нет? Если нет, то я не смею этому открываться – даже если бы то, что он говорит, выглядело достоверным.
Католическая Церковь имеет высшего руководителя – папу, церковные инстанции, широко разветвленную структуру. Сегодня инстанции остаются те же, структура продолжает функционировать, но служат уже для того, чтобы через свое предательство и ереси заморить проклятием все народы. Подобно и в ЕС существует целая структура законодательства. Эта структура всегда служила для защиты народа. Суды осуждали преступников и защищали жертв. Законы осуждали зло и защищали добро. Сегодня государственная система продолжает издавать законы, суды работают, но воплотилась сатанинская система лжи и смерти. Внедряются т.н. антидискриминационные законы, законы о т.н. социальной и правовой защите детей и т.д. Эта система работает на обмане. Антидискриминационные законы можно сравнить со следующим абсурдом: Представим себе, что кто-то скажет об обычной козе: «Это не коза, но соловей». Нормальный человек ответит: «Не делайте из меня дурака, это коза!». Но тот, кто проталкивает закон, утверждает: «Как красиво поет этот соловей!». Нормальный человек настаивает на своем и говорит: «Она не поет. Это коза, которая имеет четыре ноги, два рога, и блеет!». Но идеолог скажет: «А как он умеет летать!». Нормальный человек не понимает, почему нужно спорить о такой примитивной вещи, и объективно утверждает: «Коза летать не может!». Но идеолог продолжает: «Вы соловеефоб!». Нормальный человек говорит: «Но здесь нет никакого соловья!». А идеолог отвечает: «Вы заслуживаете лишения свободы на три года за враждебную речь и дискриминацию!». Нормальный человек уже ничего не может сказать и заканчивает в тюрьме!
Президент Чехии Земан сказал: «Права человека (внедряемые идеологами Нового Мирового Порядка) – это полный абсурд!». А бывший президент Чехии Клаус сказал: «Только тогда, когда вас притянут к суду, вы узнаете, что на самом деле скрывалось за данным законом». Ювенальные законы и т.н. антидискриминационные законы полны возвышенных фраз о человеческом достоинстве, о правах, защите…, а на самом деле внедряют неслыханную систему тирании, террора и жестокости по отношению к невинным, которой нет аналогов. Но внешне играется комедия на всех уровнях, – начиная с надгосударственного уровня ЕС, ООН… А кто не играет эту комедию лжи, того эта система либо игнорирует (так что он не добьется никакого нормального права и справедливости), либо полностью ликвидирует. Это наглядно видно на примере изъятия детей соцслужбами, на продвижении идеологии гомосексуализма и транссексуализма… Но эта система, по сути, затрагивает все сферы жизни – медицину, образование, культуру, юриспруденцию, милицию, судебную систему, экономику. Обычный человек беспомощен в противостоянии с ней. Раньше, когда кто-то тайно с помощью грубой лжи совершил преступление, он был разоблачен, осужден и справедливо наказан. Сегодня самым шокирующим фактором системы Нового Мирового Порядка (НМП) является то, что не наказывают человека, который совершает преступление, но того, кто укажет на преступление и назовет его по имени! Его обвиняют в использовании враждебной речи или в какой-то фобии, но лжец и преступник постоянно скрывается за положительными понятиями и продолжает свою карьеру! Эта преступная идеология НМП ведет к геноциду народов, но все должны делать видимость, что это вершина демократии.
Пример: Сегодня вы придете к врачу, и он припишет вам гомеопатические псевдо-лекарства, которые наносят вред не только здоровью, но и психике. Это обман! Но вам некуда обратиться. Даже если бы вы и предоставили доказательства о вредности гомеопатии, то все это игнорируют, и наоборот, даже обвиняют вас.
Пример: Детей принуждают к обязательной вакцинации, которая сегодня (в рамках идеологии редукции человечества) часто финансируется западными мультимиллионерами и оставляет длительные вредные последствия для здоровья детей. Мать не может отказаться от вакцинации – в противном случае ее бы привлекли к уголовной ответственности. Ей некуда обратиться, потому что не может доказать, что система заболеваний и различных аллергий, вызванных этой вакциной, или бесплодие, которое проявится лишь в зрелом возрасте, является результатом вакцинации. А когда определенные группы людей в государстве требуют, чтобы вакцина была профессионально проверена, потому что в других странах уже принесла вред здоровью, то этого или не слышат, или обвиняют таких людей в том, что не хотят обеспечить детям т.н. необходимую вакцинацию.
Ребенок начнет ходить в школу. Родители пытаются воспитывать его морально, но с ужасом обнаруживают, что через т.н. сексуальное воспитание их ребенка располагают к тому, чтобы он стал сексуальным маньяком, не способным к нормальной семейной жизни! Куда должны обращаться родители, куда жаловаться? Их, наоборот, еще очерняют различными «фобами» и отбирают у них ребенка, потому что они «не обеспечивают ему всестороннего развития». Беспомощный родитель должен капитулировать перед этой системой и не способен объяснить, что речь идет не о «всестороннем развитии», а о деградации человеческой личности и о самых серьезных преступлениях против детей. Какое же это «всестороннее развитие», когда родительское воспитание (как здоровое формирование человеческой личности) называют насилием над детьми, т.е. преступлением, и запрещают его? Вместо этого внедряется система, которая приводит к моральному разложению молодого поколения. Не всякое знание является полезным. Существует знание, которое ведет к развитию, и существует знание, приводящее к саморазрушению. Знание, которое приводит к саморазрушению, вызывает зависимости. Детей учат, например, как принимать наркотики, заниматься сексуальными извращениями, как издеваться над другими, или как покончить с собой. Это преступления! Человек не может и не должен все испробовать, наоборот, его нужно вовремя предостеречь и правдиво поучить. Поэтому здоровое общество должно различать добро и зло, а вредные системы запрещать и наказывать!
Пример: Девушка, которая умирает от СПИДа, оставляет открытое письмо молодежи и открывает трагическую реальность. Она стала жертвой лжи, которой поверила. В ложном свете она делала шаги, которые вели к зависимости, потом к инфицированию, а на конец к смерти. Уже поздно. «Если бы кто-то предупредил меня!» И заканчивает: «Я бы целовала ноги родителям, если бы они физически наказывали меня, и таким образом уберегли бы меня от этого пути ложной свободы, куда меня толкнули таким же образом обманутые друзья, которые заканчивают так, как и я – отчаянной смертью от СПИДа».
Авторитетом злоупотребляют особенно в Католической Церкви (II Ватиканский Собор-1965, Ассизи-1986). Авторитетом злоупотребляют также ООН и правительства современных государств Европы. Под маркой «права человека» справедливые законы меняют на преступные. Но общество не имеет права об этом говорить. Отдельные люди на ключевых должностях обмануты или подкуплены, а законы, которые ведут к самоликвидации, без колебания принимаются и вводятся в практику. Это целая система обмана с целью продвижения НМП.
Пример: В Украине существует такая практика, что человеку для того, чтобы получить собственные деньги из банка, нужно подписать подтверждение, на котором незаметно маленькими буквами написано, что он позволяет предоставить свои личные данные третьему лицу. Он даже не знает, что одновременно подписывает соглашение на это, а если и знает, то убежден, что это касается только необходимых операций в банке. Он не подозревает, что таким способом уже может быть включен в электронные базы данных, и когда созреет время, то кто-либо сможет распоряжаться его имуществом, а на следующем этапе – и его здоровьем. В странах, где уже скрыто внедряются программы глобализации, человек на каждом шагу становится жертвой обмана.
Вопрос изменения законодательства: в прошлом, если изменялся какой-то закон, то здравомыслящий депутат задавал основной вопрос: «Почему этот закон должен быть отменен или изменен? Что в нем плохого? А чем новый лучше?» Каждый термин, использованный в законе, должен быть четко определен и правильно объяснен. В законе нельзя было использовать термин, который был неясным или учреждал противоположное тому, о чем говорит. С глобализацией в Европе и в других странах наступило изменение всего законодательства. Законы меняются без объяснения причин. Почему нужно изменять хороший закон? Те, которые хотят хитро продвинуть беззаконие под двухзначными понятиями, разрабатывают т.н. поправки к законам. Это метод устранения справедливого законодательства. Но уже никто не имеет права уличить их в мошенничестве и нарушении всех правил правды и справедливости. Преступная система НМП продвигает беззаконие и преступность под позитивными понятиями.
Вся система основана на том, что правительство через законодательство ведет скрытую войну против собственного народа с целью автогеноцида. Это начинается так: надгосударственные объединения, в закулисье которых скрываются идеологи редукции человечества, создадут т.н. конвенции, которые затем становятся директивами для законов каждого государства – члена международного объединения. Потом, согласно конвенции, одно государство за другим постепенно принуждают принять закон, который скрыто, под положительными понятиями приносит ущерб конкретному государству и его гражданам.
Как эта преступная система может оккупировать народы без войны?
В 1990 году распался Советский Союз. Сегодня приходит время психологической войны, которую ведут американские глобализаторы. Сначала, в эйфории свободы, они вызвали тенденцию, чтобы и небольшие государства разделились, как например Чехословакия – на Чехию и Словакию. Там, где народы не поддались этой эйфории, согласно т.н. революционным технологиям спровоцировали искусственный конфликт, как, например, в Югославии, чтобы расчленить ее на несколько крошечных беззащитных государств в рамках т.н. свободы. Следующий этап этой психологической войны – пропаганда американскими идеологами надгосударственного объединения – Европейского Союза, который имел престижный имидж, и таким образом стал для малых разбитых государств мощным стимулом к т.н. самообеспечению.
Затем начался следующий этап. Надгосударственные объединения начали издавать конвенции, рекомендации, резолюции. Политики только то и делали, что бесконечно курсировали в Брюссель. Там их постоянно психологически обрабатывали, чтобы они были апатичными к национальным интересам, и стали обыкновенными карьеристами, которые предадут народ, и будут продвигать интересы глобалистов в ущерб интересам собственного народа. На основании конвенций, которые вновь содержали красноречивые фразы о правах, должны были формироваться государственные законы каждой страны, и постепенно изменялось законодательство. Таким образом, начали принимать абсурдные автогеноцидные законы.
Экономика – крупные государственные предприятия фактически были украдены у государства и отданы западным владельцам-капиталистам. В результате ликвидации экономики, государство оказалось в искусственной зависимости и перестало быть самодостаточным. Этот принцип целеустремленно внедрялся в каждом европейском государстве. Это привело к оттоку молодых кадров за границу.
Здравоохранение – идеология редукции человечества полностью отменила принцип, который в течение многих столетий применялся в здравоохранении через клятву Гиппократа – защищать жизнь! В Европе легализуется эвтаназия, которую уже применяют даже к здоровым людям. По сути, медицина начала угрожать жизни человека и его здоровью еще до рождения и продолжает угрожать до самой старости – контрацепция, аборты, вакцины, гомеопатия и другая т.н. альтернативная медицина, вплоть до эвтаназии.
Образование – школа должна не только предоставлять информацию, но и воспитывать будущие поколения. Но она делает противоположное: поощряет сексуальное антивоспитание, пропаганду оккультизма, язычества, потерю уважения к авторитету. Она не воспитывает к ответственному отцовству и не готовит к ответственной общественной жизни. Дети могут нагло игнорировать дисциплину, а учитель беспомощен. Ему грозит наказание, если захочет навести порядок или потребует, чтобы школьники учились! С другой стороны, ювенальная юстиция прямо из школы безвозвратно увозит несчастных детей только потому, что они имеют небольшой синяк на ноге, или не улыбаются так, как этого хочет школьный психолог, или наивно заполнят анкету.
Культура – она стала псевдокультурой, ведет к деградации личности. В культуру проникают западные деструктивные влияния, такие как декадентская музыка, аморализация, оккультизм, цинизм, наркотики, преступность, сатанизм.
В Чехии работают т.н. неправительственные организации. Американцы, в собственных интересах, поддерживают их дотациями. Таким образом, создают сеть предателей народа, которые за деньги служат глобализационной политике США, направленной на свержение законной власти и постепенное самоуничтожение народа. В России эту подрывную деятельность вели организации, управляемые Западом. Но деятельность многих из них уже была разоблачена, а организации выдворены. К ним принадлежал ЮНИСЕФ, Корпус мира и другие, которые часто находились под эгидой ООН и действовали под прикрытием «благотворительности». По сути, этим способом создается теневая политическая структура для организации государственного переворота, с целью разложения народа. Продажные политики на руководящих позициях скрыто готовят к этому почву. В самой же Америке такую антигосударственную структуру построить невозможно – ЦРУ очень скоро, еще в зародыше, ее бы ликвидировало. Там не функционирует т.н. демократия, которую психологически проталкивают с целью самоликвидации других государств.
Американские революционные технологии, используемые для государственных переворотов в разных странах, работают над созданием искусственной проблемы. Через предателей в средствах массовой информации удерживают революционную атмосферу, будто бы наступило всенародное восстание. Они являются профессионалами в том, как в одной стране рассорить две группы людей, чтобы из маленькой искры возник большой пожар. Одни ранят других, даже в рамках самообороны, а затем это уже принимается как аргумент к гражданской войне. Маленькую искру можно погасить, но большой пожар уже тяжело. США вызывают внутринациональные и международные конфликты, и таким образом ведут человечество к самоуничтожению. Это фактически внедрение их идеологии т.н. редукции человечества – чтобы народы убили сами себя, а если это не сработает, то «помогут» различными пандемиями, систематической стерилизацией с помощью вакцинации, проталкиванием наркотиков, ювенальной юстиции, гомосексуализма и других сексуальных извращений. Тогда внутреннее разложение человеческой личности достигнет такой степени, что человек сам себя уничтожит– станет бездомным, обузой для других, и на конец станет преступником или закончит самоубийством под названием «эвтаназия».
Это программа политики США – сатанизация человечества. Об этом необходимо знать, с этим нужно считаться. Эту программу продвигают профессиональные лжецы, мошенники и массовые преступники. Если российские политики не будут с этим считаться, то Россия закончит так, как закончили другие страны.
+ Илия
Патриарх Византийского Вселенского Патриархата
+ Мефодий, ЧСВВр + Тимофей, ЧСВВр
епископы-секретари
http://vkpatriarhat.org/ru/?page_id=14123
2.12.2015
Скачать: Ищи истину! 6 часть: Как ликвидируется правда /антизаконы/ (2.12.2015)
