ПЕРЕВІРКА
В нашу школу мала приїхати перевірка з району і дати контрольні роботи. З української мови це означає переказ з творчим доповненням. На екзамені пишеться три години, а тут дають тільки дві. Один урок вчитель диктує переказ, а на наступному потрібно переказ написати і придумати закінчення. Ми знали, що до нас точно приїдуть, бо ми близько від району і у випускному класі 4 медалісти. Дивлюся у вікно, перевірка вже приїхала, заходжу в клас, а діти плачуть, нервують, сваряться між собою. Учні звинувачували медалістів, що через них тепер всі мають проблеми, адже творчих натур в школі небагато, а переказ мають всі писати. В класі був гармидер. А я кажу дітям: «Встаємо, діточки, молімося до Бога, кличмо: „Ісусе, поможи нам!”» Діти спочатку вагалися, але бачили, що ситуація безвихідна і всі почали зі мною голосно кликати Ісуса на поміч.
Нараз стук в двері, заходить мама однієї учениці і повідомляє, що не пишемо переказ, а історію. Діти не були готові прийняти зміну, почали кричати, що краще хай вже тут зі мною напишуть переказ, а на історію не підуть. Я їх заспокоїла: «Діти, треба йти. Бачите, це нам Ісус допоміг. Йдіть!» Я їх всіх перехрестила і вони пішли.
Виявляється, що методист з української мови сказала, що їй вже надоїло перевіряти перекази. І вона запропонувала, щоб робити перевірку по інших предметах, наприклад, по історії. Вчителька історії потім розповідала: коли побачила питання з історії України, то їй аж запаморочилося в голові, бо діти без підготовки не напишуть. І їй спадає на думку, що недавно учні писали контрольну роботу з історії України. По них можна перевірити рівень знань учнів. Може краще писати по всесвітній історії. Методист погодилася, але вона немає питань з району, а вчителька запропонувала, що вона знає програму і може зараз сама скласти питання. Передзвонили в район, чи так може бути. Там відповіли, що можна. Вчителька на ходу склала питання.
Діти написали дуже добре: жоден не мав середнього рівня, а високий достатній. Ось що може зробити молитва! Потім я часто бачила на парті учнів образочки, діти почали молитися. Дуже дякую Ісусові за поміч!
(п. Наталя, 50р.)
